Текст для перевода: Анализ полученных результатов показал, что студенты СмолГУ и СГСА на первое место выдвигают работу, связанную как с базовым знанием иностранного языка, так и с престижностью работы. Студенты СмолГУ при этом на 2-3 место ставят – отсутствие перспектив, а также низкое качество образования, когда студенты СГСА выделяют 7-8 места бесперспективности, а также то, что качественное обучения - платное. На 4-6 месте студенты обоих ВУЗов определили повседневную потребность в знании иностранного языка, коммуникативную функцию иностранного языка, литература в оригинале, а также культура и традиции других народов. Студенты сельскохозяйственной академии так же отметили и то, что их будущая профессия не связана со знанием иностранного языка.

Перевод текста SOYLEM: Мәртебелiлiкпен, шет тiлiнiң негiзгi бiлiмiмен алынған нәтижелердi талдаудың СмолГУ студент көрсеттi, және орын первоеге Сгс жұмыс байланған жұмыс жылжытып шығарады. 2-3 орынға бұл реттегi СмолГУ студенттердi қояды - болашақтың жоқтығы сонымен бiрге жасалу төмен сапалы, Сгстiң студенттерi қашан келешексiздiктiң 7-8 орынын ерекшелейдi, сонымен бiрге онда, сапалы үйрету ақылы да. Екi ЖООларды студент 4-6 орында шет тiлiнiң өнер-бiлiмiнде күнделiктi қажеттiлiктердi анықтады, түпнұсқада шет тiлi, әдебиет коммуникативтiк қызмет, сонымен бiрге мәдениет және басқа халықтарды дәстүр. Дәл осылай ауылшаруашылық академияның студенттерiн шет тiлi болашақ мамандық бiлiмге байланыссыз тiптi белгiл